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(Q&A) 如何讓填鴨教育和是非題的遺毒留下最少?

 

問:台灣很多問題都出在政府、制度。如果必須在這樣的體制下生活受教育,能否多提供一些具體做法,讓填鴨教育和是非題的遺毒留下最少?(35歲 女 牙醫師)

 

答:(黃世宜)看到您的問題,我感到特別驚喜,因為這也曾經是我想過很多遍的:怎樣幫我們的孩子,在這樣壓抑的教育環境下,還能健康地成長?是不是有更具體的做法?我不敢說我的建議一定是對的,但非常願意分享並且歡迎大家一起討論。

 

我想過,具體做法可以是:

 

孩子會自己發展自己的興趣,例如:看漫畫。

孩子會自己發展自己的興趣,例如:看漫畫。

 

 

1. 跟孩子坦誠:

 

把您的孩子當作大人,不斷跟他分享,您對現實教育環境本身所有的疑慮與不滿。不只告訴孩子填鴨教育是毒的,也必須坦誠告訴孩子,您對這樣的教育儘管不滿,雖感到無奈,但為了生存在現實環境中,還是必須採取相對因應之道。讓孩子知道所有的情況,不要試圖掩飾或假裝堅強,然後一起面對。

 

我觀察過現在在台灣的孩子們(小學生和中學生),事實上他們比我們想像中還要敏銳,老早就發現台灣的教育環境充滿了假掰和競爭,其實有不少有趣的孩子們已經自己私底下瞞著父母,自己衍生出一些生存之道,比如知道填鴨教育是死背就好,那麼他們會積極地很快把這一部分應付過去,然後自己暗中發展自己的興趣,如看漫畫,養小動物等等。

 

所以我的建議是,相信您的孩子已經有面對生活荒謬的解決能力,與他分享您心中對這個世界的所有疑問,並鼓勵他,與他一起並肩作戰。

 

 

2. 幫助孩子培養能夠紓解身心並增進想像的嗜好:

 

填鴨教育跟是非題造成最大的傷害,就是因為反覆做單一重複的操練,而造成孩子身心壓力大增以及想像力降低。

 

所以,為了避免這樣的傷害,要鼓勵孩子做他喜愛的活動,比如:繪畫,閱讀課外讀物,聽音樂,看漫畫,養小動物,打球等等,根據孩子的個性與興趣,所從事的活動和愛好會大有不同,但重點就是,要讓孩子身心有機會調整,並且有管道來增進自己的想像力。

 

 

3. 定期安排放鬆的親子活動:

 

可能是一個週末的小旅行,或僅僅只是一起去餐廳吃個飯,或看個電影,讓孩子有機會跳脫讓人喘不過來的教育環境,避免彈簧彈性疲乏。

 

以上是我的一些想法,歡迎繼續討論!