問：一位父執輩的牙醫母親以及不參與管教的醫師父親，從小灌輸學業至上的觀念給小孩。小孩已升上順利考上明星高中，才猛然發現小孩在她的溺愛下，有許多生活價值觀的極度偏差（唯我獨尊/自私的小公主）以及社交能力低落（不懂也不願與人建立關係），除小孩本身不願意接受輔導，母親亦表示無力教養而尋求外援。試問在這樣環境成長的小孩，有什麼介入幫助她的建議？感謝！

答：（黃世宜）我理解。我的想法是這樣的，有兩種可能情況：

青春期階段的孩子，對外往往表現出叛逆的行徑，但其實內心是很火熱敏感的。

青春期調適階段

所有孩子在青春期調適階段，或多或少都有跟外界疏離的情況，不用擔心：

孩子在青春期階段，正是小孩轉大人的時刻，本來就正在摸索或發出疑問，往往對外表現出來的就是叛逆，所謂外冷內熱，其實內心是很火熱敏感的。

我認為台灣的教育與社會，特別強調家教還有社交禮貌，但是其實不盡然符合人性發展，孩子可能本身根本沒有意識到這是自私或搞孤僻；她只是正在經歷一個成長階段而已，我們所能做的，在這個時候，就是無聲、諒解而溫暖的陪伴。

所以我的建議是，順其自然，先不要給他太多的指責或安上罪名，讓孩子先平靜地自己摸索她跟世界對話的方式。

傷害人或自我傷害的行為偏差

所謂青少年行為確實偏差，是已經到了傷害自己或傷害別人的程度（如吸毒或參加幫派），此時才需要採取行動。

我建議，尋求私密安全的溝通管道，以能取得孩子信任、孩子願意敞開心胸的女性長輩，最為合適。

如果孩子真的想找人願意談談的話（千萬別勉強，目前我評估應該還不至於，先讓孩子平靜一段時間再說），我本人是很樂意的，可以用臉書聯繫我。我不會給太專業的指導原則，主要是讓孩子發洩心聲而已。

孩子對世界武裝的原因，其實只是因為她怕受傷而已，而不是真的故意跟世界為敵。

沒事的，我們都曾走過一段想對世界憤怒大吼的時刻，不是嗎？會沒事的。