問：如何讓中學以上的孩子，學會可以帶著走的能力，而非僅僅背書解題？

答：（黃世宜）中學以上的孩子介於成人與孩童之間，已經具備相當成熟的邏輯思辨能力，生活細節也可以獨立自行處理，完全可以放手讓孩子表達自己，探索自己，從實現自己的過程中，掌握積極解決問題的各種能力。

讓孩子獨立規劃生活大小事，如：出遊。

因此，要讓中學以上的孩子不僅僅只會背書解題，擁有可以一輩子靈活運用的能力，我建議可從幾點下手：

（1）生活細節放手：

讓孩子學習獨立自主，自己處理並規劃生活大小事，比如做家事、參與夏令營、跟朋友出遊等等，生活本身就是最生動的教室，直接放手讓青少年獨立參與生活的各類學習（如怎麼下廚、怎麼理財），是脫離死讀書的好管道。

（2）把中學以上的孩子當做你的朋友，跟他討論課業與人生：

這一個年齡段的孩子，興趣特質基本的雛形已經浮現，對未來開始有自己獨特的想法；抽象思維則開始在各方面，開始探索扎根，如感情觀、金錢觀、人生觀等等。我非常鼓勵家長，趁孩子這一段黃金時期，多多跟您的孩子做溝通與交流，讓他學習表達自己對這一個世界的看法，讓他自己建立起分析這個世界並解決問題的能力，這一些能力，都會影響孩子一輩子，比背書解題考好成績重要太多了。

加油！

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