問：北歐、英法德國、美國、日本、新加坡、香港、韓國之大學與研究所的特質、專長？（醫師）
答：（謝宇程）說真的，我凝望著這個問題很久很久，您問了七個地方，各有三億到七百萬的人口，單美國就有數千間各種大學。我可以每個地區寫兩句話交差，但那樣對您的幫助顯然不大。
我開始推想您為什麼提出這個問題。
也許您的孩子現在還在中學階段，人生方向還沒有完全確定，但您認為出國留學是一個很值得考量的安排，而且您心胸開闊，了解到今日留學不見得只能去美國，但面對廣大的世界，幾近無窮的可能性，您在思考如何進行合適的安排。
希望我推敲的對。請容我就不羅列簡短到沒有意義的描述，我想和您探討，這個問題要考量的重點有哪些。
我的留學地是芝加哥大學，回想當年，似沒有好好運用這個機會和環境，殊為可惜。圖為芝大的標誌建築物之一。
考量留學地點的非關鍵因素
首先，考量留學地，「學科領域強弱」不會是很關鍵的因素。「要學什麼，一定要到X國」這樣的描述現在大致上在大部分領域都不成立。大致上，美國、歐陸主要國家，甚至加上日本與新港，這些國家幾乎在所有學科領域都有一定水準。差別頂多在於，在法國合適學法式餐點，在日本學日式料理，但是兩國都有其烹飪傳統、有優良的廚藝學校；要學中醫不適合去北歐，這樣的廢話就不必我多說了。
有一些因素，例如學費自付額是高是低、專業主修制度（何時選系，選後是否容易轉）…雖然各國之間有差別，但同一國之中，校與校之間也有重大歧異，一概而論意義不大。這些資料需要逐國、逐校去找資料，並比對個人需求。有些人會把這部分委託留學顧問公司代辦，但我建議學生儘量靠自己的努力去搜集資料、選擇判斷。這是一個了解自己、了解世界的過程。
留學地思考：未來長居久留的選項
有幾項因素是許多人在思考留學的時候不常考量的，我想在此強調。
第一，選留學地應該思考：你想將何處變成未來長居久留的第二選項。我們開天窗說亮話，台灣的未來晦暗不明。墮落與退縮的勢力，在產官學媒各領域都還是佔據權位，革新的潛勢還沒有方向、動能、共享的願景。我個人樂見所有人在台灣奮鬥，但您身為父母，您也許希望自己的子女有第二選項。
留學是一個畢生最好時機，找一個家鄉台灣之外的久居選項。我建議您思考：什麼地方社會與大環境值得羨慕（包括工作、生活、政治、教育），您兒女日後在當地生根生活會很幸福。在求學的時候，可以發展人際網絡，可以在企業組織實習找機會。畢業後若找到工作、或在當地結婚，都可以長久居留。當然，日後如果台灣需要他們，或他們需要台灣，都還是可以回來。
芝加哥地區雖然夏季如春，但冬季漫長寒冷，有許多美國大都會陳疴，並不是我心中理想的居住地。圖為芝大夏季的一景。
留學地思考：第二外語和視野開拓
第二個該考量的問題是語言培養。英語是成為世界公民的低限條件，若要擴大優勢，第二外語已經重要到無可忽視。學英語的資源無窮無盡，其實在哪裡都很容易學（相對起來），但是其他重要語種，不在當地生活一段時間還是很難學好。如果您的孩子學好西班牙文、或是德文、法文日後都是用不完的財富，可能比文憑還重要。
第三需要考量的是拓展視野的潛力。千萬不要把留學這件事視為購買文憑，而要將留學視為成為「世界人」的機會。成為世界人，意味著和多文化、多背景、多國籍的人成為朋友，意味著實地遊歷和觀察世界上和台灣差異甚大的地方，意味著在世界各地和各國人士有合作共事的經驗。在留學階段，愈有機會做到這些事，未來的國際能動性愈強，會有更多的機會、選項和資源。在哪裡留學比較容易做到這件事，您可以自行判斷。
沒有人能選擇出身地，但能出國留學的人，有接近「再投一次胎」的機會。所以，找尋留學地，請跳脫「大學排名」，思考人生更廣大的景貌。
