愛爾蘭詩人葉慈曾說過: 「教育不是注水入壺，而是點亮蠟燭。」

「教育」一詞，當初看到這網路講堂的主題時，有點錯愕，想說還沒小孩，離教育小孩的歷練還有段時間，卻因為蔡依橙醫師一路成長的心路歷程令人佩服與著迷，試想著遇到相同遭遇與挫折時，是否能鋪陳出屬於自己的故事？

這樣的大人物小故事歷經時間與跌宕的考驗，蘊藏著不少成功與開拓的細膩思維，想著這裡一定有著海賊王般的大秘寶，就這樣栽入了…

獲得許多經驗與啟發的想法

蔡醫師的分享令人擁有繼續往前與不忘初心的勇氣，而黃世宜老師文字的溫暖與謝宇程老師真知的思辨，讓人有柳暗花明又一村，陳年好酒沉甕底般的驚喜與回甘感受，看到一篇篇文章的分享，許多前輩的熱烈討論，著實從中獲得許多經驗與啟發的想法。

三位老師帶來的不僅是知識的傳授，這樣平台的學習，教導的不是標準答案，而是透過引言與問題的啟發，讓人發掘、探索癥結，深化思考與整合討論的能力。

從 0 到 1 的作者 Peter Thiel 在台灣的演講曾經分享：「我們的想像力不夠，所以只想進大學，怕跟別人不同，而現在社會風氣，大學就像是無神論的教堂，不進去否則就是下地獄」。這些話讓我們思考，有些事物如果可以用更多角度去思考與學習，不一定得到標準解答，但會獲得更多令人滿意的好答案。

在謝宇程研究員的講堂中，幾個系列文章都很令人驚嘆，思想壯遊系列我們試著站在前人的肩膀上看世界，了解中國與西方知識分子的不同，讓下一代學會問到好問題更勝於多得多少分。

在富裕家庭培育子女的關鍵困難點系列文章，論述出缺志向、無病識感等看不見的先天性缺陷，而「給榜樣」所樹立的價值才是富足未來之道，奉行「殺不死你的，使你更強壯」的信念，才有機會擺脫富裕家庭的貧困心境。另外從謝老師的部落格學與業壯遊，也可以延伸學習不少教育的新視界。

在黃世宜老師的講堂中，曾經被一句「獨立思考的前提在於自私自利」所震攝，文中精準的點出我們崇尚奉獻自己取悅別人，就算解開纏腳布，小腳仍然走不出華人思維，仔細想想，在背後數鈔票的，可能是當初叫你纏腳、不知道該叫母親或老鴇的長輩，怎會教你如何思考面對未來？

黃老師在一篇篇問答中，對比歐洲國家與台灣教育的本質、細膩地溫暖冰冷的體制問題、輕輕拂去親子關係看不見的面紗、給予充滿迷霧的未來一些光亮方向。

在蔡依橙校長的講堂中，不會看到一般強者拿來說嘴的外顯典範，而是見到內隱的實力積累與心境轉變，一篇篇都值得泡杯咖啡，細讀品嘗。

很可惜，新思惟網路論壇就這樣結束了。也很高興，新思惟網路論壇已經播種，開始嶄新的一頁。