問：意圖衝撞僵硬的填鴨教育，但又需面對環境（師長）、同儕（同學）的不理解與嘲笑，還需調適因為「成績低下」帶來的挫折。這種未來，該何去何從？

答：（黃世宜）您的問題所要表達的心境，天啊，我太懂了，非常了解。

因為我本身就是這樣走過來的。從小到大，我數理成績都很低下，想走文學，但是整個環境跟體制，都不支持，師長同學也不理解，甚至還因此被霸凌。

但，還是走過來了。而且，現在看看自己，做的是喜歡的工作，雖然生活並不儘如意完美，但一直都有勇氣堅持下去。而當年譏笑我的那一些人，早就已經被我掃進時間的灰塵中，完全無法影響我。

坦白說，我仔細回顧當時的心情，在那最挫折的時候，是怎麼找到自己的方向的？其實，印象中，我當年其實根本還沒有智慧靠自己找出因應之道。

還記得，僅僅就是很誠實地，面對自己的軟弱與失敗，然後不放棄，再爛再多麼被人瞧不起，都無視別人的眼光，非常厚臉皮，不過就是從零點重新開始。自己的人生自己過，如此而已。

記住，再複述一遍：自己的人生自己過，如此而已。